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体育彩票20选5开奖结果查询:瀏陽六個考點高考對聯出爐,字里行間都是加油鼓勵


2019-06-05 10:19:19  來源:瀏陽網


瀏陽的6個高考考點都已經掛上對聯為高考加油,這些對聯不僅展示著每個考點獨有的風景和特色,也包含了對考生的期待與祝福。
 
  瀏陽日報訊(記者何正章)從2004年省教育考試院考務細則提倡“每個考點大門都要張貼對聯”開始,每年高考前,各大考點都會在校門口張貼對聯,這已經成為了一項高考傳統。昨日,瀏陽的6個高考考點都已經掛上對聯為高考加油,這些對聯不僅展示著每個考點獨有的風景和特色,也包含了對考生的期待與祝福。
 
  今年,瀏陽全市共設一中、田中、藝校、三中、五中、六中等6個高考考點,每個考點的對聯,撰寫者都煞費苦心,字里行間寄托了對考生的殷切祝福。針對今年考點對聯表達的意思和意蘊,記者特邀長沙市楹聯家協會副主席、瀏陽市楹聯學會副會長蔡聰從專業角度進行了點評。
 
  “縱觀今年瀏陽的高考考場聯,整體創作水平較高,佳句迭出,可圈可點,足見瀏陽詩聯工作開展到位,教育教學成果豐碩。”蔡聰說,一副好的高考考場對聯,就像是戰場上的番號旗幟,考生步入考場,看到對聯,可以振奮精神,無形之中給人加油打氣。“高考考場掛對聯這種將傳統文化與實際需求相結合的形式,值得推廣發揚。
 
  2019年瀏陽高考考點對聯點評
 
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  瀏陽一中
 
  十年磨劍利
 
  兩日試鋒強
 
  解析:上聯意為:考生經過十余年寒窗苦讀,正如十年磨劍一般,使自己鋒利無比。下聯意為:6月7日、8日,學生走進高考考場,終于可以亮劍試鋒,一展自身的強大。全聯表達了對考生高考獲勝的堅定信心和良好期許,對仗工整,立意高雅。
 
  點評:短聯精悍,氣韻自出;長聯詠嘆,詞藻渲染。相較之下,要作好短聯更難。此聯頗有氣勢,主題突出,平仄和諧,雖文采一般,但契合規矩,難能可貴。
 
  田家炳中學
 
  能面壁甘于十載,顧義深思,卷開始見芙蓉色
 
  雖用兵只在一時,搖風喝月,筆落驚聞霹靂聲
 
  解析:上聯意為:考生十年寒窗讀書,明理曉義,博聞精思,才有開卷下筆如清水芙蓉般的文章。下聯意為:多年辛苦需在考試這兩天體現成果,考生應用豪邁氣概,落筆風云,驚徹霹靂。
 
  點評:長聯炫藻,斯作可證。“顧義深思”見南京至公堂楹聯:“圣朝無政不宜公,況此舉乎更屬掄才大典;天才命名原有意,登斯堂也當與顧義深思。”尾句用“清水出芙
 
  蓉,天然去雕飾”,喻意自明,且“芙蓉”扣湖南之地。下聯“用兵只在一時”,有千日一用之嘆,意在珍惜機會;“搖風喝月”,豪邁之語,見唐代李賀《秦王飲酒》詩:“酒酣喝月使倒行,銀云櫛櫛瑤殿明。”末句則是“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的另一番運用。全聯節奏靈活,句式安排穩當,尤以“芙蓉”“霹靂”不僅詞性對仗,還注意偏旁,當是內行手筆。
 
  藝術學校
 
  放歌天馬藏丘壑于胸登闈當養英雄氣
 
  濯筆瀏河引波瀾入卷運管即成珠玉文
 
  解析:上聯意為:面對高考,考生心情激動,不禁在天馬山下放聲歌唱,經過高中三年的努力拼搏,他們積累了學識和才華,進入考場時信心百倍,如戰場英雄。下聯意為:考生在書寫答卷時,才思敏捷,文筆酣暢,如瀏陽河的流水順勢而下,下筆就能創作出美好的文章。
 
  點評:上聯從地域山脈著手,宕開一筆,似丘壑在胸,可見自信,風華正茂之氣躍然紙上。下聯又從實處起筆,瀏水濯筆,助我文瀾,卷中珠玉光昭,蘊藉天然,此間瀏陽學子何其有幸!全聯酣暢自如,文采斐然,實虛相合,懸于考場,雅正貼切。
 
  瀏陽三中
 
  心懷日月書山暢
 
  筆吐風云闈卷舒
 
  解析:上聯意為:莘莘學子求學于斯,今日高考為國掄才,當胸懷日月,逐夢前行。下聯意為:今日學子銳鋒及試,愿筆吐風云,才思泉涌,漫卷詩書,夢想成真,寄托良好愿景。
 
  點評:整聯格調高雅,對仗工整。七言聯得穩重之姿。上聯典出《易經》,言“天地盡于吾手,日月略藏心中”。“日月”言學子心懷壯志、心胸豁達,如此方可內心豐盈、視野開闊、全面發展。心懷日月,筆吐風云,乃老煉之詞,唯收尾一暢一舒稍嫌意近,如能稍作修改,更顯大氣。
 
  瀏陽五中
 
  蘊秀攀峰文昌躍馬
 
  選才報國瀏水騰龍
 
  解析:這是一副嵌名聯,上聯整嵌“蘊秀”“文昌”兩個名稱,既點出瀏陽五中校園中曾有蘊秀園,故址為文昌閣的歷史,又指此地集聚著英才俊彥,“蘊秀攀峰”也寄寓著五中要勇攀高考新高峰之意。下聯語意明了,瀏陽五中瀕臨瀏陽河,有深厚的歷史文化底蘊,如今更是為國儲才,龍騰虎躍大有作為之時。
 
  點評:八言聯尚典雅。躍馬騰龍,工整有致。上下兩分句以“平、仄、仄、平”收尾,合馬蹄韻要求,全聯平仄無瑕,句式四平八穩,語意明了,切合高考。整聯語意切時切地切事件,散發著濃厚的文化氣息。
 
  瀏陽六中
 
  騏驥之雄志存千里騁足何妨今試馬
 
  珠璣其秀功積十年點睛只此必騰龍
 
  解析:全聯意為考生胸懷壯志,在高考考場上應騁足放膽而行,志在千里;十年苦讀讓學生們積累了珠璣之才,參加高考,就像是畫龍點睛的最后一步,今后成才,助華夏復興。全聯祝愿全體考生在此新時代,追夢而成,如愿其遂,坦途蕩蕩。
 
  點評:上聯引用曹操名句“老驥伏櫪,志在千里”,提筆氣勢不凡。下聯珠璣光燦,文華之謂也,“功積十年”亦是寒窗苦讀的指明。尾句“點睛只此必騰龍”,句式靈動,振起全篇,收束有力。惜乎上下聯三個分句的平仄落腳為“平、仄、仄”對“仄、平、平”,音韻效果不諧,算玉有微瑕之憾。

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